Профессия души. Ольга Штраух успешно реализовала проект по лонгитюдным исследованиям

Детский сад – это целый мир. Он полон ярких красок, впечатлений, переживаний. Садик становится вторым домом для малышей, когда здесь их встречают добрые и искренние воспитатели. Для своих подопечных они становятся наставниками, педагогами, психологами, артистами. Но самый главный их талант – это любовь к детям. В этой профессии по‑другому просто нельзя. Только с этим чувством можно воспитать настоящую личность.

С огоньком в глазах и улыбкой на лице рассказывает о своей группе воспитатель из терновского детского сада Ольга Штраух. Педагог в этом году выпускает своих ребят и переживает за дальнейшую судьбу дошколят. О каждом воспитаннике она может рассказать что‑то интересное, в каждом она видит личность, индивидуальность. Поэтому вместе со своими коллегами старается раскрыть все таланты ребёнка.

Ольга Анатольевна из местных. Здесь ходила в садик, школу, а после 11 класса захотела стать учителем начальных классов и отправилась покорять белгородский педколледж. Успешно освоив специальность, стала искать работу в Терновке. В школе свободной вакансии не оказалось, и молодой специалист пришла трудиться в детский садик. А потом, уже работая воспитателем, получила высшее образование по специальности «Дошкольное воспитание». Признаётся, что в один момент почувствовала острую необходимость в этом.

«Ещё в школе мне нравилось делать поделки, мастерить. С нами постоянно занималась наша старшая вожатая в школе – Наталья Евгеньевна Черняева. Школьные педагоги дали нам хороший толчок во взрослую жизнь и сопровождали нас везде и во всём. А теперь так получилось, что сейчас Наталья Евгеньевна ещё и заведующая детским садом. Моя мама Елена Викторовна больше 30 лет работает младшим воспитателем в этом же коллективе. Моя тётя Надежда Ильинична сначала работала воспитателем, а теперь – логопед в школе. Мне всегда хотелось быть похожей на мою тётю. Она – мой стимул и кумир. Мне нравилось, как воспитанники всегда вокруг неё кружились, любили её. И сегодня я тоже понимаю, что дети – это моё. Мы развиваемся вместе, что‑то вместе узнаём, познаём. И для них я просто друг», — поделилась Ольга Анатольевна тем, что её вдохновило стать педагогом и воодушевляет в работе воспитателя.

Два года подряд группа нашей героини участвует на региональном уровне в лонгитюдных исследованиях по шкале ECERS-R. И детский сад регулярно хвалят за успешную реализацию данного проекта. Его основная идея состоит в том, чтобы дети сами реализовывали и находили то, что им интересно.

«У меня очень хорошие детки. Они и певцы, и чтецы. Они все – «звёзды». Например, Алёша Сибилев – призёр «Мозаики детства», «Музыкального серпантина», Вика Ткаченко тоже успешно поёт, Маргарита Улаева читает стихи, принимает участие в конкурсах. Мои ребята ездили на региональный этап конкурса «Я – исследователь», где оказались самыми юными выступающими. Пятилетние дети рассказывали об опасных игрушках в рамках своего проекта», — рассказала педагог. 

Свободное время Ольга Анатольевна отдаёт своей семье. Сын Алёша учится в терновской школе. Он очень шустрый, подвижный мальчик, увлекается футболом, лего-роботами, любит конструировать, вырезать что‑то из бумаги. Супруг Андрей Геннадиевич поддерживает все начинания своей второй половины, всецело помогает. Сегодня семья строит дом в Терновке и ждёт не дождётся, когда переедет туда жить. Поэтому всё своё свободное время проводит там. Для души у Ольги Анатольевны – аппликации из бумаги, гофре. Но это при условии, если остаётся минутка для себя.

Ольга Штраух – педагог с большой буквы. Хотя бы потому, что постоянно находится в творческом поиске, старается увлечь детей, родителей, вызвать желание творить, проводить время вместе в играх и развлечениях. Благодаря её стараниям, у детей получается проявить свои таланты уже сейчас. А в будущем у её воспитанников наверняка получится стать личностями и хорошими людьми.