Яковлевская молодёжь стала участником интерактивной игры «Блокада Ленинграда»Новость

Блокада Ленинграда стала одним из наиболее трагических и одновременно героических событий Великой Отечественной войны. Начавшись 8 сентября 1941 года, Ленинградская блокада продлилась долгих и мучительных 872 дня. В рамках Года памяти и славы во всех регионах нашей страны проходила Всероссийская акция памяти «Блокадный хлеб».

В нашем Яковлевском городском округе она проходила в нескольких форматах. Были проведены конкурс чтецов, киновечер для молодёжи, акции, беседы с учащимися. Но наиболее интересным, познавательным и информативным стал квест «Блокада Ленинграда», направленный на воспитание гражданственности и патриотизма учащихся, интеллектуальное развитие молодёжи, повышение интереса к получению исторических знаний, формирование логического мышления и историко-культурного мировоззрения. Интерактивная игра проходила на базе второй школы города Строителя.

Организаторами проведения игры выступили отдел по делам молодёжи горокруга и МО «Волонтёры Победы». Перед началом квеста мы побеседовали с командой Яковлевского политехнического техникума «От винта» и её командиром Данилом Сапенко. Мальчишки все учатся в одной группе, они — будущие ремонтники горного оборудования. Ребята пояснили, что готовились к игре на уроках истории, изучали презентации, видеоролики, искали информацию в Интернете о блокаде Ленинграда.

Больше всего парней поразило то, как люди столько дней держались без еды, как они заботились не о себе, а от окружающих. Несмотря на голод, холод и бомбёжки, фашистам не удалось сломить дух ленинградцев. Мальчишки подчеркнули, что после изучения исторического материала у них изменилось отношение к людям. Историю блокады нужно знать не только для общего развития, а чтобы помнить и чтить стойкость жителей города на Неве. Все, как один, они считают, что люди, пережившие блокаду, герои.

С приветственным словом к участникам муниципального квеста «Блокадный Ленинград» обратилась специалист Центра молодёжных инициатив Юлия Губина и педагог школы Владимир Федосеев. Они подчеркнули, что главная идея квеста – привлечь подростков, детей и молодёжь к изучению исторических материалов о войне, в игровой форме донести до ребят факты о Великой Отечественной войне, познакомить с её героями. Юлия также остановилась на условиях проведения игры и зачитала легенду, которая и стала её основой.

Каждая команда получила маршрутный лист. Всего ребятам предстояло пройти 10 этапов, на каждом из которых — выполнить задание. За правильный ответ можно было получить максимум 20 баллов. Задания были непростые. Требовали от ребят не только исторических знаний, но были рассчитаны на интуицию, логическое мышление, внимание.

К примеру, в задании «болото» старшеклассники находили ложные и верные факты о блокаде, и по правильным ответам «прокладывали» свой маршрут. В другом — нужно было соотнести дату и время. В третьем — определяли звание капитана по форме одежды и наличию всех атрибутов. На одних этапах можно было пользоваться Интернетом, на других – нельзя. На каждом этапе участники получали письмо-треугольник, содержащее легенду и служившее, отчасти, подсказкой.

По итогам интерактивной игры победу одержала команда первой городской школы, хозяева, команда второй школы города Строителя, стала второй, на третьем месте – ребята из третьей школы. Участниками игры стали студенты ЯПТ. Призёры были отмечены грамотами.

История блокадного Ленинграда навсегда останется с нами. Знать её, помнить, передать потомкам – вот задача, которая стоит перед обществом. И то, что молодёжь знает, кто такая Таня Савичева, уже заставит их по‑другому относиться к военным событиям и историческому прошлому.