Будущая Ковалевская. Как томаровская школьница Екатерина Голубкова изучает гиперболоиды

Помните знаменитого математика Софью Ковалевскую? Её до сих пор называют «принцессой науки». И в этом нет ничего удивительного. Ковалевская стала первой женщиной-математиком в России, а также первой женщиной-профессором в мире. А её целеустремлённость и твёрдость характера вдохновили многих женщин.

Так вот и нашу сегодняшнюю героиню влечёт мир сложных, точных и технических наук. Да не просто влечёт. Она пишет целые исследовательские работы о гиперболоидах. Представляете? Да так рассказывает о них, что ты невольно чувствуешь себя рядом с ней студентом, которому профессор на очередной лекции вещает о том, как «космические корабли бороздят просторы Вселенной». И всё это ученица 10 класса второй томаровской школы и обладательница стипендии главы Яковлевского городского округа Екатерина Голубкова.

Уже не первый год школьница исследует гиперболоидные конструкции. Для Кати в слове «гиперболоид» есть что‑то интригующее. Нам при упоминании этого слова наверняка вспоминается фантастический роман Алексея Толстого «Гиперболоид инженера Гарина». Но оказывается, что реальность намного интереснее и куда драматичнее. Гиперболоидные башни продолжают строить до сих пор и будут строить ещё долго, настолько совершенна их конструкция, которую придумал наш земляк В.Г. Шухов.

Одна из последних значительных, высотой 610 метров, была построена в 2009 году в Гуанчжоу (Китай). На выставке «Инженерное искусство» в Париже именно изображение этого объекта использовалось как логотип. Её даже предлагали включить в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Многие знают московскую Шаболовскую башню, долгие годы бывшую символом советского теле- и радиовещания, новогоднего «Голубого огонька». Возможно, кто‑то вспомнит и другие самые популярные гиперболоидные конструкции. Например, башню нашего великого учёного и инженера В.Г. Шухова на Оке.

 Чем же так уникален этот самый гиперболоид? Катя рассказывает о том, что гиперболоидные конструкции Шухова пользовались большой популярностью. Они применялись для строительства водонапорных башен, морских маяков, мачт военных кораблей, опор линий электропередач. Гиперболоиды – это целый мир, который манит и влечёт томаровскую ученицу. 

А её рвение к исследовательской работе, между прочим, было отмечено на достаточно высоком уровне. Сначала на районном, когда она стала призёром конференции «Юность и наука» в прошлом году, а потом и на Шуховском фестивале научно-исследовательских и проектных работ, где она получила диплом первой степени, а также в открытом областном конкурсе новых технологий и инновационных проектов «Мы – белгородцы! Думай, решай, действуй», где тоже было первое место.

Каждый год школьница принимает активное участие в олимпиадах по литературе и мировой художественной культуре и стала лидером на региональном уровне. Также по математике, обществознанию, праву и информатике. Два года назад принимала участие во Всероссийском конкурсе молодёжных проектов в Питере «Если бы я был президентом».

И уже совсем скоро девушка поедет на полуфинал Всероссийского конкурса «Большая перемена» в Москву. Это самый масштабный проект президентской платформы «Россия – страна возможностей». Катя на дистанционном этапе прошла тестирование и решение кейсов. Около 60 кейсов по 9 направлениям конкурса подготовили более 30 крупнейших российских компаний и вузов. И она оказалась среди 6 тыс. отобранных школьников со всей России.

А ведь заявки на участие подали более миллиона старшеклассников – учеников 8–10 классов. Катя выбрала аддитивные технологии – 3D-печать, 3D-моделирование. Она создала модель – гиберболоидную конструкцию, которую распечатала на 3D-принтере и успешно представила её, подготовив презентацию.

Старательная, целеустремлённая, староста класса, которая поддерживает командный дух в коллективе. В её классе сегодня всего восемь человек, но все ребята в дружеских отношениях, никогда не ссорятся и любят вместе проводить время – ходить в кино, ездить в экскурсионные поездки, готовить сценки к праздничным концертам в школе.

«Я люблю большую часть школьных предметов. Информатика, математика, физика, литература… Мне это просто интересно. Я получаю удовлетворение, когда у меня получается решить сложную задачу по математике или физике. За этими науками будущее, и поэтому я хочу с ними связать свою жизнь. Активно прохожу курсы в Интернете по программированию, информатике, техническим наукам. Сейчас для молодёжи доступно гораздо больше информации. И это здорово! Для себя заметила, что уже давно развеян этот стереотип о «ботаниках в очках». Когда я езжу по олимпиадам и конкурсам, то знакомлюсь с новыми, интересными и разносторонними людьми. Они ведут активную общественную жизнь, играют в КВН, они все очень яркие и общительные», — делится Екатерина.

А ещё Катя не представляет своей жизни без чтения. В свободное время «проглатывает» книги Рэя Брэдбери, Говарда Лавкрафта, научную фантастику, читает научно-популярную литературу, в частности, Стивена Хокинга.

Не за горами выбор будущей профессии. До выпуска из школы осталось всего два года. И Екатерина уверенно отправится покорять белгородский вуз имени того самого учёного, которому посвятила свои исследовательские работы. Думает связать свою дальнейшую жизнь с инженерными специальностями или энергетикой. И мечтает о том, чтобы работа в будущем была исключительно любимой.