Учитель моей жизни. Марина Рязанова - о своём наставнике Галине Михайловне Симаковой

В Год педагога и наставника хотелось бы рассказать о своём учителе физики, своей коллеге и наставнице. Галина Михайловна Симакова – человек, который ещё в школьные годы определил мою будущую профессию и является примером профессионального мастерства до сих пор.

Познакомилась я с Галиной Михайловной в 7 классе, когда она начала вести физику, в 1991 году. Этот предмет для меня сразу стал самым любимым. Уроки Галины Михайловны были настолько интересны, что помню их по сей день. Всегда эксперимент, увлекательный рассказ-объяснение. Такая организация деятельности приводила к тому, что работать хотелось ещё и ещё, уроки просто пролетали.

У нас был сильный физико-математический класс, и всегда было здоровое соперничество: кто решит первым задачу, кто ответит на большее количество вопросов теста, кому выпадет счастливый билет идти на районную олимпиаду по физике. Физику любили все. Частенько у нас возникали предметные споры, для разрешения которых мы шли к единственно для нас авторитетному, грамотному и справедливому судье – нашей Галине Михайловне. В итоге обе стороны уходили полностью удовлетворёнными и с новыми знаниями.

Уже в начале 9 класса чётко определилась с выбором профессии. Хорошо помню, что очень хотела быть как Галина Михайловна – учителем физики. Поэтому после окончания основной школы пошла в 10-й профильный физико-математический класс. И не пожалела ни разу! Наш учитель обладал в Белгородской области настолько большим авторитетом, что даже в институт её ученики могли поступить без экзаменов, лишь подтвердив свою оценку по предмету на собеседовании. Из нашего класса три человека поступили на физмат. Двое сейчас работают учителями физики в городе Строителе.

Поступив на отделение физики физико-математического факультета БГПИ им. Ольминского (сейчас НИУ БелГУ), я училась с лёгкостью благодаря тому, что получила в школе глубокие и качественные знания по предмету. На старших курсах пришла на практику в свою родную школу к любимой Галине Михайловне. И с тех пор мои учителя стали моими коллегами и наставниками в профессии.

В первые годы работы во второй школе города Строителя продолжала учиться у своего учителя теперь уже профессиональному мастерству. Галина Михайловна часто приходила ко мне на уроки как мой куратор и наставник. Она сидела за последней партой всегда с доброй улыбкой и внимательным взглядом. После урока начинала анализ со слов: «Марина, ты молодец! У тебя очень хорошо получилось…» И всегда, каким бы ни удался мой неопытный урок, Галина Михайловна находила положительные моменты и хвалила за это, а потом начинала критику. Хотя это даже критикой назвать нельзя. Она аккуратно указывала на ошибки и недостатки, умело поясняла, как лучше следовало бы сделать в этой ситуации, что после разговора с ней вырастали крылья. Хотелось скорее изменить и провести урок по-другому и опять показать Галине Михайловне, спросить её мнение.

В классе, где вела уроки Галина Михайловна, всегда была тишина, и не потому, что её боялись, а потому, что - интересно. В первые годы моей работы в кабинете физики была лаборантом Алла Ивановна Суходубова, которая всю жизнь работала рука об руку с Галиной Михайловной и слышала из лаборантской все её уроки. Алла Ивановна, часто говорила: «Ой, сегодня опять сказку Галина Михайловна на уроке рассказывала, я аж заслушалась!». Эти сказки – интересные факты из биографий великих учёных, из истории открытий физических явлений и законов.

Это было счастливое время, пока Галина Михайловна работала вместе со мной. Столько советов, столько уроков профессионализма! Она для меня стала второй мамой. Можно было всегда поделиться личной проблемой или радостью. Часто она подсказывала мне нужное решение.

Как с коллегой мы вместе обсуждали построение уроков, решение задач. Меня поражало то, что Галина Михайловна часто спрашивала моё мнение, и задачи мы решали вместе. Бывало, скажет: «Марин, не могу решить задачу, давай подумаем!» Никогда не делала упор на том, что она старше, умнее, авторитетнее. Наоборот, всегда, где было можно, старалась подчеркнуть и выделить меня.

Галина Михайловна обладает огромным талантом дипломатии. Она так искусно разрешала любые споры и конфликты, что обе стороны оставались довольны.

Сейчас, когда Галина Михайловна на заслуженном отдыхе, мы продолжаем общаться: часто перезваниваемся и ездим в гости. У нас появилась традиция: вот уже несколько лет мы с коллегами собираемся у Галины Михайловны дома в конце каждого учебного года и делимся с ней школьными новостями. Галина Михайловна очень гостеприимная хозяйка, и эти встречи всегда такие тёплые, как будто общаешься с родными и близкими.

Я очень рада, что судьба подарила мне общение с таким чудесным человеком. В моём школьном выпускном фотоальбоме Галина Михайловна на память написала пожелание: «Марина! Продолжи мною начатое дело – стань хорошим учителем физики!» Всегда помню эти слова, и они как путеводная звезда в моей профессиональной деятельности. Мне есть к чему стремиться, есть хороший пример для подражания - Галина Михайловна Симакова.

Марина Рязанова, благодарная ученица и коллега, учитель физики школы № 2 г. Строителя

Подпишись на «Победа 31» в Яндекс.Новости. Обсуждай новости и истории, пиши комментарии, направляй предложения в группах «Победа 31» в соцсетях ВКонтакте, Одноклассники, Telegram.