Алексеевская школа выбрала в рамках проекта «Компас самоопределения» агротехнологический профиль

Выбор профессии – дело не одного дня, поскольку в дальнейшем она будет занимать большую часть жизни. Принять правильное решение выпускникам поможет муниципальный проект «Создание образовательного пространства для самоопределения старшеклассников «Компас самоопределения» на территории Яковлевского городского округа», который стартовал в декабре 2022 года.

Производственные бригады

В алексеевской школе вопросы профориентации были всегда в приоритете. Началось всё в 60-х годах прошлого столетия. Именно тогда на базе школы была сформирована ученическая производственная бригада «Резервы АПК» под руководством учителя биологии и технологии, ветерана Великой Отечественной войны Ивана Петровича Шелехова. Ребята вместе с наставником проводили опытническую работу, занимались благоустройством территории школы и поселения. Заложенный руками учеников яблоневый сад до сих пор радует своим цветением весной.

«Резервы АПК»

Продолжателями производственных бригад стали агроклассы, инициатором которых выступили Алексей Иванович Анисимов, в ту пору работавший в региональном департаменте АПК, и бывший ректор сельскохозяйственной академии Александр Владимирович Турьянский. Цель агроклассов – пополнить ряды управленцев молодыми инициативными ребятами. Эта идея была поддержана администрацией района, школы, которую возглавляла на тот момент Светлана Николаевна Удрит, и родителями.

Суть проста –  дети из сельских школ под руководством вузовских наставников углублённо изучают профильные предметы (физику, химию, биологию, математику) на базе академии. Проводились КВНы среди агроклассов из других районов, спортивные состязания, круглые столы. Огромную поддержку ребятам оказывали специалисты ЗАО, а ныне ООО «Красненское» во главе с генеральным директором Владимиром Алексеевичем Анисимовым.

Зоотехники, механизаторы, агрономы готовили ребят на базе хозяйства к конкурсам профессионального мастерства, обучали их всем тонкостям и нюансам своей профессии. За 20 лет существования агроклассов более 100 выпускников алексеевской школы окончили сельхозакадемию, а ныне аграрный университет, и добрая половина из них связала свою жизнь с агропромышленным комплексом.

Агротехнологический центр

Агротехнологический центр на базе школы – один из видов профориентационной работы в рамках реализации муниципального проекта «Компас самоопределения».  Как отметила директор школы Наталья Дубинина, в настоящее время региону и округу нужны специалисты, обладающие рабочими специальностями в сфере АПК, поэтому школа тесно сотрудничает с Дмитриевским агарным колледжем. Это позволяет алексеевским ребятам успешно получить среднее профобразование, трудоустроиться и поступить в вуз. В прошлом учебном году из 15 выпускников 9-го класса 8 поступили в ДАК.

- Начиная с начальной ступени, мы знакомим детей с разными профессиями, но акцент делаем на сельскохозяйственном профиле. В рамках внеурочной деятельности в 4-м классе дети изучают элективный курс «Ботаника на подоконнике», в 5-м – «Экология», дальше знакомятся с курсами «Химия вокруг нас», «Радуга здоровья», в 10-11-х классах ученики занимаются по индивидуальным учебным планам и выбирают предметы, связанные с направлением АПК, - рассказывает замдиректора Наталья Ивановна Алёхина.

Ненавязчивая пропаганда сельскохозяйственных профессий прослеживается даже в окружающей детей обстановке. В фойе школы сделаны агро-инсталляции и выставки, где рассказывается и показывается работа в животноводстве и полеводстве.

С 2019 года на базе школы открыт центр гуманитарного образования «Точка роста». За последние годы было получено современное лабораторное оборудование по химии и биологии. Теперь ребятам не нужно ездить в вуз, чтобы проводить опыты и исследования. На наших глазах ученик 9 класса Вадим Андронов под руководством учителя химии Ларисы Труфмановой определил уровень клейковины одного из сортов пшеницы, который выращивает ООО «Красненское». Зачем? Да чтобы понять её предназначение – является ли этот злак фуражом или его можно направить на производство муки для хлебобулочных изделий. И эта работа по изучению других культур продолжится в дальнейшем.

Одиннадцатиклассник Иван Затаковой показывал нам, как при помощи квадрокоптера можно изучить рельеф местности и проводить опыление полей от вредителей. На базе центра занимаются не только алексеевские школьники, но и бутовские, завидовские.

Одной из важнейших задач в образовании является подготовка учащихся к выбору верного профессионального пути. Следуя утверждениям, что учиться надо не для школы, а для жизни, здесь сделали ставку на агротехнологический профиль. И не ошиблись.

Подпишись на «Победа 31» в Яндекс.Новости. Обсуждай новости и истории, пиши комментарии, направляй предложения в группах «Победа 31» в соцсетях ВКонтакте, Одноклассники, Telegram.